Yrittäjägallupin (9/2024) mukaan melkein kolmanneksella pienistä ja keskisuurista yrityksistä on vaikeuksia löytää osaavaa työvoimaa. Ammatillinen koulutus on keskeinen tekijä takaamaan osaajia yrityksiin sekä luomaan elinvoimaa kuntiin. Alueen veto- ja pitovoima vahvistuu, kun ammatillisen oppilaitoksen ja elinkeinoelämän yhteistyö on tiivistä ja ammatillisen koulutuksen resurssit kunnossa. Opettajien verkostot työelämässä ovat tärkeitä, kun aluetta kehitetään ja luodaan uusia toimintamalleja.
Tulevaisuuden osaajat tarvitsevat laadukasta koulutusta, mutta lähiopetuksen määrä on laskenut rajusti. 10.3. julkaistun OAJ:n luottamusmieskyselyn mukaan viimeisimmät maan hallituksen tekemät leikkaukset ammatilliseen koulutukseen ovat myös vähentäneet opetuksen määrää. Kaksi kolmasosaa vastaajista oli sitä mieltä, että leikkaukset ovat heikentäneet oppivelvollisten saamaa opetusta ja tukea, vaikka leikkausten piti kohdentua vain aikuisopiskelijoihin.
Mitä kuntapäättäjä voi tehdä ammatillisen koulutuksen parantamiseksi?
Kunnat ja kuntayhtymät järjestävät suurimman osan maamme ammatillisen koulutuksesta, joten ammatillinen koulutus on kuntien käsissä. Sadalla kunnalla on omistusta myös oman alueensa ammattikorkeakoulussa. Oppilaitosten hallituksiin valitaan kuntapäättäjiä, ja näiden henkilöiden on tärkeää tuntea ammatillisen ja ammattikorkeakoulutuksen ominaispiirteet. OAJ:n luottamusmies ja paikallisyhdistyksen puheenjohtaja auttavat ja valottavat mielellään opettajien näkökulmaa kinkkisiin paikallisiin kysymyksiin.
Tutkimus- ja kehittämistoiminnassa paljon hyödyntämätöntä potentiaalia
Kuvan lähde: Tilastokeskus.
Miten juuri sinun kuntasi hyötyisi korkeakoulujen kanssa tehdystä kehittämistoiminnasta? Onko kunnassasi pk-yrityksiä, joilla olisi kasvupotentiaalia, mutta osaajat puuttuvat? Vaikka alueilla satsataankin tutkimus-, kehitys- ja innovaatiotoimintaan, on yhteistyö alueen korkeakoulujen kanssa vielä liian vähäistä. Voisiko paikallinen ammattikorkeakoulu lähteä mukaan kehitystyöhön?
OAJ:n uudesta Sivistyskuntakoneesta voit tarkistaa myös oman kuntasi tutkimus- ja kehityspanokset suhteessa väkilukuun sekä sen, mitä korkeakouluja alueella on ja omistaako kuntasi kyseistä korkeakoulua. Kunta omistajana voi vaikuttaa siihen, minkälaista koulutusta alueella tuotetaan.
Taiteesta ja kulttuurista hyvinvointia ja iloa kuntalaisille
Vapaa sivistystyö ja taiteen perusopetus ovat kuntien elinvoiman ja kuntalaisten hyvinvoinnin kannalta tärkeitä palveluita. Jokaisesta Suomen kunnasta löytyy kansalaisopisto, jonka kursseilla voi oppia vaikkapa kieliä, käsitöitä tai harrastaa liikuntaa. Osallistuminen kansalaisopiston kursseille vähentää tutkitusti sosiaali- ja terveysmenoja. Kansalaisopistojen yhteistyö muiden oppilaitosten lisäksi myös kunnan maahanmuuttajatyön, sosiaalityön ja vanhustyön kanssa ehkäisee syrjäytymistä ja lisää hyvinvointia.
Taiteen perusopetusta on saatavilla 86 % kunnista. Taideharrastuksella on paljon hyviä vaikutuksia lapsen ja nuoren elämään. Luovuus ja pitkäjänteisyys kasvattaa ihmisen resilienssiä ja ongelmanratkaisukykyä. Esimerkiksi instrumentin soittaminen tarjoaa myös tarpeellisia hengähdystaukoja digitaalisista ympäristöistä ja älylaitteiden käyttämisestä. Tämä edesauttaa aivoterveyttä ja voi parantaa oppimistuloksia.
