Virka- ja työehtosopimuksissa on sovittu työaikaa koskevista erityismääräyksistä, joilla halutaan turvata opetustyöhön tarvittava suunnittelu- arviointi ja kehittämistyöaika, eli sak-työaika. Varhaiskasvatuksen suunnittelu, arviointi ja kehittäminen kuuluvat kelpoisuusehdot täyttävän päiväkodin johtajan, varhaiskasvatuksen opettajan ja varhaiskasvatuksen erityisopettajan työtehtäviin.

Varhaiskasvatuksen opettaja vastaa myös moniammatillisen tiimityön johtamisesta sekä sen kehittämisestä, dokumentoinnista ja arvioinnista. Näille kaikille työtehtäville pitää varata riittävästi
työaikaa. Kaikki työtehtävät pitää ehtiä tehdä työaikana. Pedagogisen suunnittelun sekä arviointi- ja kehittämistehtävien määrä on varhaiskasvatuslain ja varhaiskasvatussuunnitelman perusteiden velvoitteiden myötä lisääntynyt.

Kyselystä nousseiden tulosten perusteella parhaat keinot varmistaa sak-ajan riittävyys ovat:

• Sak-työaika suunnitellaan työvuoroluetteloon
  etukäteen ja sen toteutuminen pitää varmistaa myös
  työvuoroja muutettaessa.
•  Päiväkodin johtaja tai lähiesihenkilö vastaa
  työvuoroluettelojen laatimisesta
• Sak-työaikaa varataan säännöllisesti kulloinkin riittävän
  pitkä aika eikä sitä pilkota liian pieniin jaksoihin
• Työnantajalla on selkeä ohje työaikaa koskevan
  erityismääräyksen soveltamisesta, ja päiväkodin johtaja
  käsittelee sen yhdessä opettajien kanssa
• Päiväkodissa on osoitettu häiriötön ja rauhallinen tila
  sak-työtehtävien tekemiseen
• Sak-työajan tekeminen mahdollistetaan myös
  työpaikan ulkopuolella

Julkaisun ovat kirjoittaneet johtava erityisasiantuntija Kirsi Sutton, tutkija Vesa Ilves sekä Maria Högberg.