Koulu- ja päiväkotirakentamisen keskeisimpiä tavoitteita on rakentaa käyttötarkoitukseen soveltuva ja myös tulevaisuuden tarpeisiin muuntuva terveellinen ja turvallinen oppimis­ympäristö.

OKM ja Opetushallitus ovat antaneet ohjeita koulura­kentamiseen ja oppilaitosrakennusten turvallisuuteen. Rehtorin tai johtajan on hyvä perehtyä niihin ja antaa ne myös suunnitteluryhmälle tutustuttavaksi heti projektin alussa.

Päiväkoteja, kou­luja ja oppilaitoksia koskevat myös asumisterveysasetuksen mukaiset vaatimukset terveydellisistä oloista.

Lapsella, oppilaalla ja opiskelijalla on oikeus työ- ja opis­kelurauhaan ja henkilöstöllä työrauhaan ja keskittymiseen. Melunhallinnan merkitys on kasvanut avoimissa ja muunnel­tavissa tiloissa, joissa on pyritty tehokkaampaan rakentami­seen.

OAJ on linjannut keskeisiä asioita, joita erityisesti sellaisissa avoimissa ja muuntuvissa oppilaitos- ja päiväkoti­tiloissa, joissa on havaittu toimintaa haittaavia ja vaikeutta­via puutteita, on syytä ottaa huomioon.

Tutustu tarkemmin päiväkodin, koulun ja oppilaitosrakennuksen kriteereihin:

Turvallinen oppimis- ja työympäristö (PDF)