Ajankohtaista

OAJ kannattaa hallituksen suunnitelmaa alentaa varhaiskasvatuksen asiakasmaksuja. Maksujen alentaminen on askel kohti maksuttomuutta.

OAJ pitää vapaan sivistystyön maahanmuuttajakoulutuksen järjestämistä ja rahoitusta valmistelleen työryhmän ehdotuksia kokonaisuutena hyvinä.

OAJ pitää erittäin tärkeänä koko ammatillisen koulutuksen lainsäädännön toteumisen seurantaa ja välitöntä puuttumista mahdollisesti ilmeneviin epäkohtiin. Lakipaketin ja siihen liittyvien asetusten valmistelun aikataulu on ollut poikkeuksellisen kiireinen.

Mietityttääkö lapsesi koulun aloitus? OAJ on laatinut huoneentaulun koululaisen vanhemmille. Sen kysymyslista auttaa selvittämään, miten vanhemmat voivat edistää lapsen hyvää ja turvallista koulunkäyntiä yhdessä opettajien ja toisten vanhempien kanssa.

Mietityttääkö lapsesi esiopetus ja varhaiskasvatus? Katso vanhemmille suunnattu kysymyslista, jonka avulla voit selvittää, miten lapsen esiopetus ja varhaiskasvatus on järjestetty, ja pohtia, miten voit vaikuttaa siihen, että varhaiskasvatus toteutuu laadukkaana ja turvallisena.

Yhteysopettajat ovat OAJ:ssä tärkeä linkki järjestötoiminnan ja jäsenistön välillä. Tiivis ja osaava yhteysopettajaverkosto on järjestön ja jokaisen opettajan etu. Yhteysopettaja tai yhteyshenkilö löytyy lähes jokaisesta päiväkodista, koulusta, oppilaitoksesta ja korkeakoulusta.

OAJ antoi tänään opetus- ja kulttuuriministeriölle lausuntonsa valtioneuvoston asetuksesta, joka koskee ammatillista koulutusta ja ammatillisen koulutuksen rahoituksen laskentaperusteita.

Maan hallitus suunnittelee TE-toimistojen lakkauttamista. Vastuu työvoimapalveluista siirtyisi maakunnille, jotka kilpailuttaisivat rekrytointi- ja osaamispalvelujen tuottajat alueillaan. OAJ suhtautuu esityksiin omassa lausunnossaan varauksin.

OAJ:n mielestä tavoite rajata ylioppilastutkinnon suorittamisesta kouluille aiheutuvaa työtä on perusteltu.

OAJ:n mielestä lakiesitystä perusopetuslain väliaikaisesta muuttamisesta ja toisen kotimaisen kielen kokeilusta ei pitäisi antaa

Alalle soveltuvuutta on OAJ:n mielestä mitattava jatkossakin useilla aloilla. Erityisen tärkeää soveltuuvuuden mittaaminen on opettajankoulutukseen hakeuduttaessa.

Työelämän osallistumista ammatillisen koulutuksen suunnitteluun ja toteutukseen tulee vahvistaa. Työelämätoimikunnat ovat jatkossa tärkeä toimija tässä yhteistyössä. Niille on kuitenkin taattava säädöksissä riittävät toimintaedellytykset ja -valtuudet. Rahoituksen suuri ennakoimattomuus ja vaihtelu vaarantavat ammatillisten opiskelijoiden tasa-arvoisen kohtelun alueellisesti ja suhteessa lukio-opiskelijoihin. Rahoituksen vakautta tulee parantaa siirtämällä suoritusrahoituksesta 10 prosenttiyksikköä perusrahoitukseen.

OAJ katsoo, että Tampere3:a koskeva lainsäädäntö tulee erottaa omaksi kokonaisuudekseen ja opetusyhteistyön laajentaminen omakseen. Yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen opetusyhteistyön laajentaminen on erittäin mittava rakenteellinen uudistus, jota koskevaa lainsäädäntöä tulisi tarkastella vasta, kun korkeakouluvisiotyö on saatu päätökseen.

OAJ pitää erittäin merkittävänä pääministeri Sipilän hallituksessa tapahtunutta suunnanmuutosta koulutusleikkauksista lisäresursointiin. Vaikka euromäärät ovat erityisesti ammatillisen koulutuksen osalta pieniä verrattuna jo tehtyihin ja päätettyihin leikkauksiin, on hallituksen signaali linjanmuutoksesta tärkeä. Uutta linjaa on tulevilla päätöksillä edelleen vahvistettava.

OAJ kiittää ammatillisen koulutuksen lakiesityksen valmistelua, joka on tehty hyvässä yhteistyössä eri tahojen kanssa. Järjestö on tyytyväinen siihen, että ministeriö on kuullut OAJ:n esityksiä ja erityisesti opettajan ja opinto-ohjaajan tehtävät ja rooli henkilökohtaistamisessa, henkilökohtaisen osaamisen suunnitelman laadinnassa ja palautteen ja arvioinnin antajina ovat selkiytyneet.