Ajankohtaista

Opetusalan Ammattijärjestö OAJ toteutti vuonna 2024 jäsenkyselyn sen ammatillisissa oppilaitoksissa työskenteleville jäsenille. Ammatillisen opettajat kokevat, että opiskelijoiden tuen tarve on kasvanut, opiskeluvalmiudet heikentyneet ja opettamiseen on käytettävissä aiempaa vähemmän aikaa. Resurssit ovat tarpeeseen nähden tiukilla kaikilla koulutusasteilla. Oppimisen tuki on laitettava kuntoon ja koulujen eriytyminen on pysäytettävä. Koulutusleikkauksien sijaan tarvitsemme pitkän aikavälin rahoitussuunnitelman, jolla varmistetaan oppimistulosten ja koulutustason nosto.

Opetusalan Ammattijärjestö OAJ toteutti vuonna 2024 jäsenkyselyn sen lukioissa työskenteleville jäsenille. Lukiolaisten opiskelutaidot ja elämänhallintataidot ovat heikentyneet. Resurssit ovat tarpeeseen nähden tiukilla kaikilla koulutusasteilla. Oppimisen tuki on laitettava kuntoon ja koulujen eriytyminen on pysäytettävä. Koulutusleikkauksien sijaan tarvitsemme pitkän aikavälin rahoitussuunnitelman, jolla varmistetaan oppimistulosten ja koulutustason nosto.

Opetusalan Ammattijärjestö OAJ toteutti vuonna 2024 jäsenkyselyn sen perusopetuksessa työskenteleville jäsenille. Peruskoulujen ryhmäkoot ovat liian suuria ja oppimisen tuki ei toteudu. Resurssit ovat tarpeeseen nähden tiukilla kaikilla koulutusasteilla. Oppimisen tuki on laitettava kuntoon ja koulujen eriytyminen on pysäytettävä. Koulutusleikkauksien sijaan tarvitsemme pitkän aikavälin rahoitussuunnitelman, jolla varmistetaan oppimistulosten ja koulutustason nosto.

Tähän tietopakettiin on koottu lukuvuodelle 2024–2025 keskeisiä sopimusmääräyksiä palkkauksen perusteista, työajoista ja muista palvelussuhteen ehdoista kunnallisessa perusopetuksessa ja lukiossa työskentelevien opettajien ja rehtoreiden tueksi. Lisäksi valtion oppilaitoksille on oma osionsa tämän tietopaketin lopussa.

Tämän Opetusalan ammattijärjestö OAJ:n toimeksiannosta toteutetun selvityksen tavoitteena oli tuottaa kokonaiskuva opettajankoulutuksen voimavaroista. Selvitys toteutettiin kolmessa osiossa, joissa tarkasteltiin opettajankoulutuksen taloudellista asemaa, henkilöstön hyvinvointia, ja opettajankoulutuksen roolia osana yliopistokokonaisuutta. Tarkastelujakso keskittyi vuoden 2010 jälkeiseen aikaan, erityisesti kiinnittäen huomiota vuosiin 2011, 2016 ja 2021. Tutkimuksen aineisto kerättiin kohdistamalla tietopyyntö yliopistoille, tekemällä opettajankoulutuksen parissa työskenteleville kyselytutkimus sekä haastattelemalla kolmen tapausyliopiston henkilöstöä. Tämän lisäksi Vipunen-tietokantaa hyödynnettiin rahoitukseen, henkilöstöön ja opintoihin liittyvissä osuuksissa. Selvityksen tavoitteena oli syventää ymmärrystä opettajankoulutuksen resurssien ja aseman kehityksestä.

OAJ:n tulevaisuuspamfletti kokoaa yhteen 10 eri alan asiantuntijan kirjoitusta siitä, mistä tulemme, missä olemme ja miten matkaamme kohti kestävää tulevaisuutta.

Varhaiskasvatuksen opettajia koskevista työaikamääräyksistä, niiden soveltamisesta sekä ohjeita ongelmatilanteisiin on koottu esitteeseen.

Tämä tiivistetty sopimusopas on tarkoitettu sinulle peruskoulussa ja lukiossa/aikuislukiossa vakituisesti tai määräaikaisesti työskentelevä opettaja, opo tai esihenkilö. Opas on pienimuotoinen Joku roti! -käsikirja, josta löydät tietoa keskeisimmistä virka- tai työsuhteesi ehdoista, palkkauksesta, työajoista sekä virka- ja työvapaista. Tulkinnat perustuvat vuonna 2023 voimassa oleviin sopimuksiin (OVTES, Sivistan yksityinen opetusala, Sivistan harjoittelukoulut ja valtion kouluja koskeva sopimus). HUOM! muiden jäsenryhmien oppaat tulossa kevään mittaan.

Tiivis tietopaketti OAJ:stä ja jäseneduista OAJ:n jäsenelle tai jäsenyyttä harkitsevalle. Mukana tietoa edunvalvonnasta, vaikuttamistyöstä ja esimerkiksi oikeusturvasta sekä vapaa-ajan jäseneduista.

Yhteysopettajat ovat OAJ:ssä tärkeä linkki järjestötoiminnan ja jäsenistön välillä. Tiivis ja osaava yhteysopettajaverkosto on järjestön ja jokaisen opettajan etu. Yhteysopettaja tai yhteyshenkilö löytyy lähes jokaisesta päiväkodista, koulusta, oppilaitoksesta ja korkeakoulusta.

Nämä linjaukset ovat laaja kokonaisuus teemoja tutkimuksen ja kehittämis- ja innovaatiotoiminnan edellytysten vahvistamiseksi sekä ammattikorkeakouluissa että yliopistoissa. OAJ:n on valinnut järjestökseen lähes 7 000 yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen opettajaa, tutkijaa ja asiantuntijaa. Se tekee meistä yhden Akavan vahvimmista ja johtavista korkeakoulusektorin liitoista.

Tähän oppaaseen on koottu keskeisiä sopimusmääräyksiä palkkauksen perusteista, työajoista ja muista palvelussuhteen ehdoista kunnallisessa perusopetuksessa ja lukiossa työskentelevien opettajien ja rehtoreiden tueksi lukuvuodelle 2022–23. Valtion oppilaitoksille on oma osionsa tämän tietopaketin lopussa.

OAJ järjestää vuosittain sopimuskoulutusta ja järjestökoulutusta. Valtaosa on suunnattu luottamusmiehille, alueasiamiehille, yhdistysten puheenjohtajille ja työsuojelutoimijoille. Sopimustilanteen vaatiessa OAJ järjestää sopimusneuvottelujen tueksi järjestövalmiustilaisuuksia. OAJ kouluttaa 2022 esittelee koulutukset ja kertoo periaatteet, joilla koulutuksiin pääsee. Esitettä päivitetään tarvittaessa.

Koulutuksen esimiehet ja asiantuntijat KEA ry:n esitteestä selviää, miksi toisen asteen ammatillisen koulutuksen, ammattikorkeakoulun, taiteen perusopetuksen tai vapaan sivistystyön esimiehen, johtajan tai itsenäisessä asemassa olevan asiantuntijan kannattaa liittyä OAJ:n valtakunnalliseen yhdistykseen.

Varhaiskasvatuksen opetusalan siirto Opetusalan virka- ja työehtosopimukseen, ilmoitusvelvollisuus ja muut tuoreet varhaiskasvatuksen kuulumiset tiiviissä paketissa.