Ajankohtaista

Opetusalan Ammattijärjestö OAJ katsoo, että työttömyysturvan aktiivimallia pitää korjata niin, että se paremmin vastaa koulutettujen työntekijöiden työllistymistarpeisiin. OAJ:n hallitus linjasi tänään, että OAJ ei järjestönä osallistu aktiivimallia vastustavaan poliittiseen mielenilmaukseen. Yksittäiset jäsenet voivat vapaa-ajallaan halutessaan osallistua mielenilmaukseen 2.2.2018.

OAJ ja kunta-alan pääsopijajärjestöt ovat riitauttamassa taannoista valittujen eli ammatillisten eläkeikien nostoa. Ammatillinen eläkeikä nousee ensimmäisillä tänä keväänä.

OAJ:n jäsen saa nyt Danske Bankilta asuntolainan edullisemmin kuin henkilö, joka ei kuulu järjestöön. Edun saa hakemalla uutta lainaa tai kilpailuttamalla nykyisen lainan.

OAJ:n neuvottelupäällikkö muistuttaa, että tuntiopettajan viranhoitomääräyksestä pitää selvitä palkkauksen perusteet.

Satakunnan ammattikorkeakoulu antoi suoraan opettajalle potkut ilman varoitusta. Laiton irtisanominen maksoi Samkille 150 000 euroa.

Viisi valtakunnallista tutkimuslaitosta ja Opetusalan Ammattijärjestö esittävät yhdessä, että opetus- ja kulttuuriministeriö nimeäisi selvityshenkilön kartoittamaan kaikkia opettajia koskevan opettajarekisterin hyötyjä, vaikuttavuutta, vaihtoehtoja ja kustannuksia.

Opettajan rooli toisen asteen ammatillisessa koulutuksessa vahvistui vuoden alussa. Kysy luottamusmieheltäsi, miten ja millä aikataululla lakimuutoksia oppilaitoksessasi toteutetaan. Tässä muistilista tärkeimmistä muutoksista.

Kunta-alan työntekijät vaativat ostovoiman turvaavia palkankorotuksia, jotka vastaavat vähintään työmarkkinoiden yleistä linjaa. Pääsopijajärjestöjen JUKOn, KoHon ja JAU:n puheenjohtajat kertoivat tänään neuvottelujen kulusta ja tavoitteistaan.

Perusopetuksen opettajien vuosityöajan kokeilumallista on saavutettu neuvottelutulos. Asiasta on neuvoteltu pitkään OAJ:n ja KT Kuntatyönantajien kesken, tiiviimmin vuodesta 2014.

Kysymys oppivelvollisuuden uudistamistarpeista on nousemassa poliittiseenkin keskusteluun. Tutkijat Jani Erola ja Tuomas Pekkarinen vastaavat kolmeen oppivelvollisuuteen liittyvään kysymykseen. Keskustelu jatkuu 10. lokakuuta OAJ:n järjestämässä seminaarissa.

OAJ esittää ryhmien muodostamisen perustaksi suhdelukua, jolla säädeltäisiin oppilaiden määrää suhteessa opettajien määrään. Esimerkiksi peruskoulun alkuopetuksessa suhdeluku olisi 1:18 ja 3. luokalta lähtien 1:20.

OAJ:n mielestä opettajan ammattinimike on suojattava. Suomi tarvitsee opettajarekisterin. Tässä viisi syytä, jotka puoltavat opettajarekisterin perustamista.