Vapaan sivistystyön osaamismerkkeihin liittyvien ehdotusten tavoitteena on tuoda näkyviin aikuisten perustaitojen osaamisen vahvistaminen. Osaamismerkkien vaatima osaaminen arvioitaisiin vapaan sivistystyön oppilaitoksissa. Osaamismerkkien tarjoaminen olisi oppilaitosten ylläpitäjille vapaaehtoista.

Varhaiskasvatuksen tuen lainsäädännön kehittämiseksi tarvitaan täsmällistä tietoa tuen toteutumisesta.

Eduskunta päätti oppivelvollisuuslain hyväksyessään 22 lausumasta, jotka edellyttävät koulutuksen laadun vahvistamista ja uudistuksen onnistumisen seurantaa sekä toimenpiteitä näiden pohjalta. Moni tuolloin hyväksytystä lausumasta on edelleen ajankohtainen ja kaipaa uusimista, OAJ toteaa sivistysvaliokunnalle lähettämässään lausunnossa.

OAJ katsoo, että tasa-arvo ja yhdenvertaisuus varhaiskasvatuksessa, kouluissa ja oppilaitoksissa tulisi paremmin osaksi arkipäivää ja toimintakulttuuria, jos erillisten tasa-arvo ja yhdenvertaissuunnitelmien sijaan niiden sisällöt olisi otettu osaksi opetussuunnitelmia ja tutkinnon perusteita.

Opetushallitus uudistaa ja selkiyttää aiemmin tehtyä ohjetta osaamisen tunnistamisesta ja tunnustamisesta ammatillisessa koulutuksessa. OAJ pitää ohjeistuksen selkiyttämistä tarpeellisena muutoksena, joka parantaa opiskelijoiden yhdenvertaisuutta.

OAJ antaa kommenttinsa koskien avoimen tieteen ja tutkimuksen viitearkkitehtuuria. Viitearkkitehtuurin tavoite auttaa hahmottamaan avointa tiedettä ja tutkimusta on hyvä, mutta ei vielä riittävän selkeä ja käytettävä.

OAJ antoi lausumansa ONNI-hankkeessa syntyneestä Yhdenvertaisen puuttumisen oppaasta.

OAJ kiittää Sosiaali- ja terveysministeriötä mahdollisuudesta ottaa kantaa koskien sosiaali- ja terveysalan ammattikorkeakoulututkinnon ammattitaitoa edistävästä harjoittelusta suoritettavaa korvausta.

OAJ pitää käynnissä olevaa opiskelijavalinnan kehittämistä ja siihen liittyvää laajaa, eri tahojen välillä käytävää keskustelua tarpeellisena pisteytystyökalun lukio-opiskeluun aiheuttaman vaikutuksen ollessa kiistaton. OAJ kiittää käynnissä olevan todistusvalinnan kehittämistyön aiempaa avoimemmasta tiedottamisesta ja sidosryhmäyhteistyöstä.

OAJ kiittää Opetushallitusta koskien kasvatus- ja ohjausalan perustutkinnon perusteiden luonnosta.